绘本讲师是以绘本为核心载体，通过专业的讲解、演绎和互动，引导读者（尤其是儿童）感受阅读乐趣、理解故事内涵的专业阅读推广者，其核心价值在于搭建绘本与读者间的桥梁，激发阅读兴趣并传递绘本中的多元价值。

核心工作内容

- 绘本解读与演绎：深入分析绘本的文字、图画、叙事逻辑，通过声音模仿、肢体动作、情绪表达等方式，将静态绘本转化为生动的“动态故事”。

- 互动引导：设计提问、游戏、角色扮演等互动环节，引导儿童观察画面细节、表达想法，避免单向灌输，增强阅读参与感。

- 阅读场景营造：在图书馆、教室、社区等场所，通过布置阅读环境、搭配道具（如绘本相关手偶、教具），打造沉浸式绘本阅读氛围。

- 阅读指导：为家长或教师提供绘本选择建议（如根据儿童年龄、兴趣匹配绘本），并传授亲子共读、集体共读的实用技巧。

- 主题活动策划：围绕特定主题（如亲情、自然、习惯养成）设计系列绘本课程或阅读活动，结合手工、绘画等延伸形式，深化阅读体验。

主要服务对象

- 核心群体：3-12岁儿童，涵盖幼儿阶段、小学低中段学生。

- 延伸群体：需要亲子共读指导的家长、希望开展绘本教学的幼儿园及小学教师、社区阅读推广工作者。

职业核心能力要求

1. 绘本专业素养：熟悉不同类型绘本（如故事绘本、科普绘本、情绪管理绘本）的特点，能精准把握绘本的教育价值与艺术价值。

2. 表达与演绎能力：具备清晰的语言表达、丰富的情绪感染力和肢体表现力，能快速调动听众注意力，让故事更具吸引力。

3. 儿童心理感知力：了解不同年龄段儿童的认知水平和兴趣点，能设计符合其理解能力的互动方式，避免内容过深或过浅。

4. 活动组织能力：能根据场地、人数、受众特点，灵活调整讲解节奏和互动形式，确保活动有序且有趣。

常见从业场景

- 任职于绘本馆、儿童书店、图书馆的阅读推广部门，定期开展绘本故事会。

- 合作幼儿园、小学，为学生提供绘本课程或课外活动指导。

- 作为自由讲师，参与社区公益阅读活动、商业亲子平台的绘本讲座。

- 开展线上绘本直播、录播课程，或为家长群体提供亲子共读培训。